为了进一步夯实学院心理健康教育工作基础，提升心理委员的专业素养与服务能力，充分发挥其在班级心理危机预警、心理健康知识普及中的骨干作用，10月25日下午，我院在理化楼203教室组织开展2025年心理委员专题培训。本次培训由国家二级心理咨询师张科主讲，全院各班级心理委员及宿舍心理信息员共同参与。

培训伊始，张科围绕明确职责、精准服务的主题，系统梳理了心理委员与宿舍信息员的核心工作内容，明确了心理委员与宿舍信息员的职责，为推进心理健康教育各项工作提供有力支撑。在能力提升模块，培训结合理论解读与实践引导并围绕自我效能感的提升展开分享，鼓励各心理委员在服务同学的同时实现个人成长。随后，培训进入特色互动环节，通过两个“动物隐喻”的问题引导各心理委员深度思考。这一设计不仅让各位心理委员快速梳理自身优势、找准服务定位，更引导大家深刻认识到，班级及宿舍凝聚力恰恰源于对个体差异的尊重。此外，张科还以马斯洛需求层次理论为切入点，阐释了归属感、尊重需求对班级凝聚力建设的重要性，引导各心理委员思考如何让不同背景、不同需求的同学融入集体。同时，通过构建专业知识体系，解析讨好型、指责型等五种沟通模式，指导各心理委员掌握用心聆听、敏锐观察的沟通技巧。最后，张科鼓励全体心理委员珍惜岗位机会，将所学知识转化为服务实践，既要为同学们提供心理支持，也要在奉献中找到自我价值。各心理委员纷纷表示，此次培训不仅明确了工作方向，更掌握了具体方法，未来将以更专业的姿态守护班级及宿舍同学的心理健康。

本次心理委员专题培训的顺利举办，不仅强化了班级及宿舍的心理防护力量，更完善了学院心理工作队伍的建设，进一步助力学院心理健康教育水平的提升。